应届毕业生分享对教育、教学的热情

最近教育与人类发展学院22岁的毕业生凯特琳·朗刚刚找到了一份在高地小学教二年级的工作. 在这个Q中&来自德克萨斯州帕萨迪纳的A女士分享了她对教育的热情.


你获得了什么学位? 
A: 跨学科研究理学学士学位，专注于幼儿-第六通才

问:是什么激发了你对教学的热情? 你一直都知道你想成为一名教师吗?
A: 以前的老师激发了我对教学的兴趣. 许多老师对我一贯的鼓励和放学后留下来，激励我为别人做同样的事情!

问:你为什么选择就读十大电子游艺网站排行?
A: 我选择拉马尔是因为它离家不远，但我可以获得完整的大学经历.

问:你在纽约大学的经历如何?
A: 我在拉马尔的经历绝对是难忘的. 我真的很感谢所有的回忆和朋友，我在LU的时间. 我也在这里遇到了我很棒的男朋友，所以LU在我心中占有特殊的位置!

问:你在大学期间参加过什么社团或组织吗? 
A: 我是拉马尔学生教育协会和Chi Alpha的一员. 我也是红衣主教社区的学生主管.

问:你在大学期间获得过实习机会吗?
A: 在教育部门工作的时候, 根据你所上的课程，你需要做很多时间的观察. 有了这些，我在拉马尔就读期间在各个学校实习过很多次.

问:你将要工作的学校在哪里?
A: 德克萨斯州贝镇的高地小学.

问:你是如何得到这份教学工作的?
A: 实际上，在我来面试这个职位之前，我已经收到了另外两份工作邀请. 我接受了克罗斯比的一个，正在考虑在珀尔兰的另一个, 同时考虑着不去参加贝敦学校的面试. 当然，我最终还是去了，30分钟后就得到了一份工作. 这也是我梦想的年级，所以我拒绝了其他的年级，选择了我真正想教的年级!

问:你的正式职位是什么?你将在学校做什么工作?
A: 我的正式职称是二年级自备教师.

问:你在斯坦福大学的经历对你现在的工作有何帮助?
A: 有很多经历帮助我为我的工作做准备, 比如担任红衣主教社区和教育领域许多课程的学生主任.

问:你想大声喊出那些帮助过你的教授或导师吗?
A: 我想要向Dr. 提多,博士. 罩,博士. 辛格女士. 卡特, 还有教育部门的所有其他教授，他们总是鼓励我继续前进，提醒我隧道的尽头是有光明的!

问:对于想要进入这个领域的学生，你有什么建议?
A: 我能给的最好的建议就是享受你的时间，接受所有你能得到的建议和经历! 有时会很艰难，有时会让人不知所措，但这是值得的. 教授们在教什么, 远远超过你所需要的，所以把它全部吸收, 这样你就可以指导并满足你接触到的所有学生的需求! 教学是最好的职业之一!